2000年,我与荷兰桑德伯格( SANDBERG INSITITUTE)美术学院建学合作计划。内容是:引进多媒体专业，具体地说，就是DV(数码影像)艺术作课程。我多次在荷兰的几所美术学院讲学期间，亲身经历的另一种教学环境我反思：我国美术学院现有的专业课程几乎全部是在传统材料的基础上，以技授为主的教学内容和方法。一方面，有越来越多的教师和学生们呼吁教学改方面，教学却又固守在传统专业，课程，材料和方法中。学生学习艺术的积极每况愈下，教师则普遍认为学生是一代不如一代。但是，我在欧美的许多美术学院看到的却是另一番截然不同的景象：学生们的状态积极活跃，对自己的学习环境感到满意甚至自豪：课程内容不受传统材料和技术的局限，新媒介专业教学中的带有实验性的实践，在教师眼里不仅被视为正常，而且受到高度重视。在许多新实验性的课程中，学生被看作是真正走在时代前列的一代。

在过去的两年中,我先后邀请了两批来自荷兰桑德伯格( SANDBERG INSITITUTE)美术学院的多媒体艺术家和教师在我系开设DV(数码影像)艺术创作课程“一分钟”，学生们的反应不仅积极，而且创作出一些非常精彩的作品，作品走进欧洲的美术馆，进入国际双年展的前三名提名奖，在欧洲电视台被播放。这次在中国欧洲艺术中心展出的作品是同学们在一个多月的时间里创作的。他们分别来自不同的专业和年级，有研究生，也有本科生。在创作期间，我和他们有过许多讨论，讨论的内容和传统学科有很大的不同是，范围更加宽泛了，个人与现实的距离拉进了，学生实践中的更多未知状态给我，也给他们自己带来一种兴奋刺激和活力。为了继续保持这种状态，也为了多媒体专业与学科的建设，我们成立了13940V工作室。 1394DV工作室的全体成员将向你展示更多更出色的作品。

指导教师:秦俭
学生：刘方，陈伟，林美雅，汤南南，顾跃，应健，张微微，陈丽筠，杨志飞，杨健，王伟杰，蓝武锡，周婕项。

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